2021年10月20日上午，常州市虹景中学、常州市第二十四中学、常州外国语学校三校联合，开设了一节“一拖二”的地理融合教学市级展示课。

课堂主教老师为常州市虹景中学时金婷老师，助教老师为常州市第二十四中学雷开峰老师和常州外国语学校赵俊杰老师。时老师将双屏屏幕、作业家学生和教师平板、无人机等硬件设备结合classin平台、作业家平台等软件，进行范导式教学，从而丰富了课堂教学内容和形式的构成。

本节课以《壮哉，少年游！》为主题，引导学生学习地理学科知识《地图的阅读》，以徐霞客先生的人生阅历为背景，构造沉浸式历史和文学课堂氛围，结合文言诗词的表达，达到了跨学科学习的效果。以翠竹公园为真实课堂情境，完成发展性任务，达成课堂教学目标：地图要素的认知、研学和应用。

在classin平台下，学生进行实际操作，感受和体验多种答题方法及虚拟人物地图的行走等环节，实现了随堂反馈、三校联动等多种数字化教学方法的可行性。本节课改变了以往课堂模式，突破一师一课的传统和教学空间的限制。“一拖二”教学带同学们走出教室和校园，无人机拍摄的实景教学带同学们走进翠竹公园，走进生活。三校学生展现出了较高的操作水平，全程高效参与，积极互动，以优良的表现主动顺利达成教学目标。

常州市虹景中学坚持以学生为主体，秉持“为了人人出彩”的办学理念。在本次教学活动中，通过地理课程基本知识的讲授和翠竹公园的实景操作应用，将地理课程、校本课程、国家课程融合贯穿，培养了学生的地理素养、生态素养、爱国素养等核心素养，同时展现了常州市虹景中学学生的良好风貌。

本次基于classin平台的范导式教学，是数字化课堂的深度实践。体现了数字化教学和范导式教学的价值和优越性，为未来的课堂和教学提供了更多的可能性。