聚焦课外阅读，提升核心素养

——记我校青年教师杨烨斐参加淮安市“融合课堂”背景下的初中英语阅读教学研讨会

3月24日上午，淮安市“融合课堂”背景下的初中英语阅读教学研讨会在淮安市生态文旅区第二开明中学举行，淮安市教育局副局长薛祝其、第二开明中学校长万伯宏、第二开明中学副校长孙苏珍、淮安市英语教研员杨晓梅出席了此次活动，全市共计一百五十余位英语教师参加了本次教研活动。

在曹志娟老师的引荐与全程指导下，我校青年教师杨烨斐老师前往淮安，参加了本次活动，并执教报刊阅读一课，本次展示课获得圆满成功。

本次研讨活动内容丰富，呈现精彩，包括公开课、听评课及主题讲座三个环节。

我校杨烨斐老师开设了《报刊群文阅读》公开课，阅读材料为21世纪英语报初一第28期中的三篇文章。杨老师三篇文章以keep practising for the better, keep creating for the better和keep changing for the better为主线串联，在人与自我、人与社会和人与自然三大主题语境下解读这三个语篇。杨老师引导学生通过读标题、读版面、圈划关键词、利用上下文等方法，抓取语篇内容，把握文本信息。在教学设计中，杨老师也注重引导学生理解、把握语篇的主题意义和文本背后的情感价值。第一篇文章的解读以数字为线索，通过圈划时间、匹配含义、问题设计，引导学生挖掘18秒解魔方背后的努力与付出，思考并学习主人公坚韧不拔的品质；第二篇略读文本，抓取学习列车的相关信息和作者的情感态度，并提供相关的绿皮火车背景信息，拓宽学生的视野，以火车上阅读区、家畜区和售货区等创造性的空间利用为焦点，引导学生思考国家层面通过小小创新，让人们生活越来越好的努力；第三篇以标题中的关键词变化为主线，以时间为线索，引导学生挖掘三江源环境、动物和群众的变化，并探究原因，激发学生思考，并创设小组活动，讨论日常生活中力所能及的环保举措。

评课环节中，在场听课老师对杨老师的课给予了高度评价，他们首先肯定了杨老师扎实的教学基本功，并认为这节课具有示范性，操作性强等特点，给英语报刊阅读教学提供了可以参照的框架。    

活动最后，淮安市英语教研员杨晓梅老师做了《探究文本主题 落实立德树人》的专题讲座，并做总结性发言。她认为2022版新课标中特别加入报刊阅读，在阅读的选择方面要更多元化，要选择适合学生的读本。课外阅读要扎实有效地落地，要在各自的学校认真培植课外阅读的土壤，实践出真知。强调课外阅读在学科育人和立德树人方面的重要意义，鼓励英语教师多学习多读书，作学生成长的引路人。

此次跨市公开课不仅是杨老师的一堂展示课，更是曹老师和虹景英语组倾力相助的团队智慧。深耕阅读路，聚焦核心素养；践行新课标，方能行以致远。

撰稿：杨烨斐

拍摄：杨烨斐

审核：曹志娟，吴文超